"التعليم" تضع أسئلة الامتحان التدريبى لأولى ثانوى.. جزئيات الاختبار تشمل المقالى والموضوعى.. الاختبارات تبدأ اليوم وتتاح طوال اليوم الدراسى.. المدارس تحدث التابلت مع الطلاب وتربط الجهاز بمنصة الامتحان

"التعليم" تضع أسئلة الامتحان التدريبى لأولى ثانوى.. جزئيات الاختبار تشمل المقالى والموضوعى.. الاختبارات تبدأ اليوم وتتاح طوال اليوم الدراسى.. المدارس تحدث التابلت مع الطلاب وتربط الجهاز بمنصة الامتحان
"التعليم" تضع أسئلة الامتحان التدريبى لأولى ثانوى.. جزئيات الاختبار تشمل المقالى والموضوعى.. الاختبارات تبدأ اليوم وتتاح طوال اليوم الدراسى.. المدارس تحدث التابلت مع الطلاب وتربط الجهاز بمنصة الامتحان

استعدادا للامتحان التدريبى للصف الأول الثانوى العام المقرر انطلاقه اليوم الأحد 20 مارس الجارى، حدثت المدارس أجهزة التابلت لدى الطلاب، حيث أعلنت المدارس خطوات تحديث الأجهزة وربطها بمنصة الامتحان التى يعقد عليها الاختبار، إضافة مطالبة طلابها بضرورة شحن الجهاز وإزالة أى كلمة سر لقفل الجهاز حتى يتمكن الطالب من دخول الامتحان، موضحة أن الامتحان سوف يتاح خلال اليوم الدراسى ومن ثم يستطيع الطالب الدخول على المنصة سواء من المدرسة أو المنزل طالما أن جهاز التابلت متصل بالإنترنت.

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن هدف الامتحان يأتى فى إطار تطوير المنظومة التعليمية وحرصًا على مصلحة الطلاب، لافتة إلى أنه يتم عقد التدريب داخل المدرسة ويتم إتاحته طوال اليوم الدراسى، كما انتهت المديريات التعليمية والإدارات التعليمية التابعة لها من وضع خطة التدريب داخل مدارسها بما لا يؤثر على اليوم الدراسى، مشددة على أنه تم إرسال التطبيق الخاص بالتدريب على التابلت.

وأوضحت الوزارة أن المدارس الخاصة والمدارس الحكومية غير المتصلة بالإنترنت يتم استخدام أى إنترنت متاح بالمدرسة أو من خلال شرائح البيانات المرسلة للطلاب، كما تم وضع الأسئلة فى ما درسه الطالب فى الشهر الأول من الفصل الدراسى الثانى، وتتضمن الأسئلة النوعيات المقالية والموضوعية، كما تم تحديث أجهزة التابلت والتأكد من شريحة البيانات وتوفير القلم مع التابلت للإجابة على الأسئلة المقالية.

وأوضحت مصادر مسئولة بالوزارة أن احتواء الامتحان على أسئلة مقالية يأتى فى إطار تغيير استراتيجية وضع أسئلة الامتحانات فى الثانوى العام، قائلة: فى السنوات الماضية كانت الأسئلة جميعها موضوعية أو اختيار من متعدد، أما الآن فلا بد وأن تشمل جزئيات الامتحان مقالية لأن الأسئلة المقالية لها دور كبير فى قياس نواتج التعلم فى كثير من المواد الدراسية والأسئلة المقالية جزء مهم فى علم التقييم، مع تغيير طريقة وضع الأسئلة المقالية لكلى تقيس نواتج التعلم والفهم وليس الحفظ، قائلة: لا بد وأن تخدم الأسئلة نواتج التعلم التى تناسب شكل ومضمون التقييم الجديد فى الثانوى العام ولن تعود الأسئلة المقالية للوراء فى النظام القديم فى الامتحانات وهو حفظ الطالب للمعلومات، متابعة: هذا العهد ولى منذ سنوات والآن يجب أن يدرك المتعلم أن شكل التحصيل والاختبارات اختلف كليا بشكل يساهم فى بناء الشخصية وإعداد خريج مؤهل بشكل كبير لسوق العمل المحلى والدولى.

وشددت المصادر على أن الامتحان التدريبى للطلاب خطوة ومحطة مهمة للاستعداد لامتحانات السنة النهائية بالمرحلة الثانوية " الصف الثالث الثانوى العام ومن ثم يجب أن يستغل الطالب الامتحان التدريبى لتحقيق الاستفادة وتقويم نفسه ليتعرف بشكل أكبر على شكل الأسئلة الحديثة فى التقييم الجديد.


 

 

هذا الخبر منقول من اليوم السابع